4月中旬以来，县委编办按照县委统一部署要求，坚持学改结合，稳步推进深化“三个以案”警示教育。
一是建立学习清单。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神以及赵正永、张坚、徐贵、徐美富、吴文忠等典型案例警示列入学习内容，建立学习清单，作出合理安排，明确学习要求。
二是创新学习方式。坚持集中学习与自学相结合，坚持理论联系实际，做到与“改作风、强本领、提效能”大讨论活动、以基层党建“书记项目”引领农村人居环境整治、县委编办基层党建“书记项目”和推动机构编制工作相融合，实现统筹推进，两手抓、两促进，确保理论学习取得实效。
三是坚持学改结合。按照警示教育不分阶段，把“学”和“改”贯穿全过程的要求，在理论学习中深入开展学习研讨，并结合工作实际，认真检视问题，建立问题台账，制定整改清单，规划整改“施工图”，明确主体责任，倒排工期，稳步推进整改工作。
